IIntermundo Blog 26/06/2012. ¿Cómo se debería enfrentar un profesor a un alumno que se hace el gracioso interrumpiendo la clase? ¿Qué hacer cuando otro no quiere participar en las actividades? Para ayudar a los profesores de enseñanza primaria a que practiquen antes de que se enfrenten a situaciones reales como esta, la compañía Indra desarrolla SimAula, un proyecto virtual en 3D.
¿De qué se trata? De un proyecto gracias al que los profesores y en general los docentes pondrán a prueba sus habilidades educativas y la forma de llevar un aula en un entorno… seguro. Los usuarios de SimAula interactuarán con los avatares-alumnos, impartirán las materias y desarrollarán planes lectivos, pero todo en aulas virtuales.
A la hora de definir la apariencia de los avatares, ya sean niños, hombres o mujeres, se tendrá en cuenta la forma de comunicarse: El tono de voz empleado, los gestos y la forma de expresarse verbalmente.Todas esas características son importantes y deben tenerse en cuenta si se quieren conseguir buenos resultados.
¿Quién determinará cómo van a comportarse los alumnos virtuales? El comportamiento vendrá definido por docentes y expertos en psicología y pedagogía, que emplearán sus conocimientos y experiencias para que en las simulaciones se creen situaciones lo más parecidas a la vida real para que el profesor las solucione de la mejor forma posible.
Además es una herramienta que puede variar y configurarse para aprender con nuevos objetivos y diferentes entornos de simulación.
Dos objetivos principales tras este proyecto: El primero que los profesores aprendan a “crear modelos de comportamiento sólidos y constructivos para la educación”, es decir, que sepan desenvolverse con facilidad y de forma adecuada ante las distintas situaciones que se puedan dar en las clases.
El segundo, mejorar las capacidades educativas de los profesores para que puedan ofrecer a sus futuros alumnos actividades de aprendizaje que sean interesantes y sobre todo eficaces.
¿En qué se basarán para conseguir esto? En las estrategias pedagógicas y en las diferentes situaciones más conflictivas y problemáticas que se pueden dar en los países participantes en el proyecto: Italia, Bulgaria, España, Grecia y Reino Unido.
En cuanto a la utilización de SimAula, los profesores podrán formarse con este proyecto de dos formas; en un aula de prácticas supervisados por pedagogos que les explicarán después los resultados que han obtenido en la simulación, o conectándose desde su casa y serán ellos mismos quienes interpretarán los resultados que les da el simulador.
Tal como están las cosas hoy en día y la actitud de algunos alumnos, este simulador les vendrá muy bien a muchos futuros profesores e incluso a los que ya están dando clase.
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| martes, 26 de junio de 2012
IIntermundo Blog 11/06/2012. Este lunes, la Asociación de Profesores de las Universidades Venezolanas (Fapuv)protagonizan una nueva huelga general de 24 horas, convirtiéndose en la tercera paralización en menos de 15 días.
Profesores de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Universidad de Carabobo (UC), La Universidad del Zulia (LUZ) y Universidad de los Andes (ULA) se suman a la actividad.
Los educadores vienen reclamando el pago de beneficios laborales por parte del Ejecutivo, entre los que se cuentan ajustes salariales, prestaciones sociales, bonos vacacionales, navideños y la extensión de la prima por hogar y por antigüedad.
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| lunes, 11 de junio de 2012